Ante la decisión administrativa de no permitir el trabajo personalizado con estudiantes que no alcanzan los logros propuestos, se opta por un trabajo el cual debe ser entregado en clase: conforme al sistema de evaluación institucional se debe:
1. entregar el cuaderno debidamente adelantado.
2. presentar un taller por descargar en cada curso a continuación
801.802 CIENCIAS SOCIALES, RELIGION, ETICA CLICK ACA material de apoyo CLICK ACA
901 RELIGION CLICK ACA MATERIAL DE APOYO CLICK ACA
1001.1002.1003.1004 CIENCIAS SOCIALESCLICK ACA texto de apoyo CLICK ACA
1101. 1102.1103 CIENCIAS SOCIALES CLICK ACA documento de apoyo CLICK ACA
3. presentarse a la clase correspondiente con una hoja examen para presentar prueba sobre las actividades realizadas durante el periodo
nota: si no presenta los tres puntos antes mencionados de manera satisfactoria no podra presentar y/o aprobar la recuperación.
única fecha de entrega: semana del 28 marzo al 1 abril, en la clase correspondiente, no se reciben trabajos ni antes ni después.
“ESTRATEGIAS DE APOYO Y SEGUIMIENTO Como estrategia de apoyo y seguimiento el colegio establece los últimos ocho (8) días hábiles de cada período académico, para realizar las actividades de recuperación: refuerzo y nivelación de manera unificada con actividades académicas y sustentación de las mismas para todos los estudiantes en aras de mejorar su valoración. Esta recuperación tiene dos (2) componentes: a. Presentación de evidencias de las actividades realizadas en el periodo (exigidas por el docente). Teniendo en cuenta las circunstancias particulares que presenta el estudiante en coordinación. b. Desarrollo de taller, guía y/o trabajo específico de recuperación. En todo caso se deberá dejar reporte o evidencia escrita de los dos (2) componentes en el plan de recuperación y reporte de evaluación (ver formato institucional). Los padres de familia de los estudiantes que deban asistir a recuperación serán informados por medio de una circular u otro medio para tal fin. Valoración de la Recuperación: La valoración máxima de las actividades de recuperación es de 4.0. Si la valoración es superior a la obtenida en el periodo, está la sustituirá y aparecerá registrada en el boletín correspondiente de cada periodo. Todos los estudiantes tienen derecho a presentar recuperación con valoración máxima de cuatro 4.0 en la nivelación Parágrafo 1. En la 8ª semana se entregarán las actividades talleres de refuerzo y nivelación; 9ª semana de refuerzo, se orienta el desarrollo de talleres o trabajo de nivelación; 10° semana, en 3 días, se programa evaluación como sustentación de taller de nivelación. Parágrafo 2. La programación de la evaluación de nivelación se realizará según las necesidades de cada sede y jornada"
